آموزش مهارت‌های فکر کردن و رشد خلاقیت
به آکادمی علم و اندیشه خوش آمدید
فعالیت‌های «آکادمی علم و اندیشه» علامه طباطبایی در سال تحصیلی 1401-1402 از دبیرستان دورۀ اول علامه طباطبایی – واحد آبشناسان آغاز شده است. هدف از تشکیل این آکادمی، انسجام و هدفمندی همۀ برنامه‌های فرامدرسه‌ای دانش‌آموزان در طول سال تحصیلی و آموزش مهارت تفکر انتقادی و روحیۀ آزاداندیشی بین آن‌هاست. برخی از فعالیت‌های آکادمی، در دیگر مدارس علامه طباطبایی نیز برگزار می‌شود.
—– محافل علمی
معلم در محافل علمی نقش تسهیلگر را دارد. حل مسائل پیچیده به صورت گروهی و نوشتن مقالات علمی دانش‌آموزی از اهداف محافل علمی است.
—– کافه علم
محیطی برای آشنایی با مرزهای دانش و اساتید به نام کشور.
—– کافه گفت‌وگو
ایجاد فضایی برای بحث آزاد و گفت‌وگوی تعاملی در زمینه‌های اجتماعی، فلسفی و هنری.
فعالیت های «آکادمی علم و اندیشه» علامه طباطبایی در سال تحصیلی 1402-1401 از دبیرستان دوره اول علامه طباطبایی – واحد آبشناسان آغاز شده است. هدف از تشکیل این آکادمی، انسجام و هدفمندی همه برنامه های فرامدرسه ای دانش آموزان در طول سال تحصیلی، آموزش مهارت تفکر انتقادی و روحیه آزاداندیشی بین آن ها است. «آکادمی علم و اندیشه» از بخش های مختلف آموزشی و پرورشی تشکیل شده است. هدف آکادمی، آشنایی دانش آموزان با موضوعات جدید علمی و کمک به شکوفایی خودباوری در آنان است.
طرح ادونس:
اجرای طرح ادونس برای دانش آموزان پایه های هفتم و هشتم یکی از برنامه های اصلی آکادمی «علم و اندیشه» در مدارس مجتمع علامه طباطبایی است. طرح ادونس ویژه دانش آموزانی است که می خواهند بنیه علمی شان را قوی کنند ، با شیوه های تفکر انتقادی در علم آشنا شوند، نگاهی کاوشگرانه پیدا کنند، در عالی ترین سطوح آموزشی کار کنند و آماده ورود به «واحد ادونس» در پایه نهم شوند.
—– دوره‌های کدنویسی پیشرفته
برگزاری کلاس‌های کدنویسی بر اساس زبان برنامه‌نویسی پایتون، بخش دیگری از فعالیت‌های «آکادمی علم و اندیشه» است.
—– لیگ علمی
در این لیگ، دانش‌آموزان به تیم‌های دو یا سه نفره تقسیم شده و مسائلی در زمینۀ فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، اقتصاد و مطالعات اجتماعی را برای حل انتخاب می‌کنند.
—– طرح ادونس
طرح ادونس ویژۀ دانش‌آموزانی است که می‌خواهند بنیۀ علمی‌شان را قوی کنند، با شیوه‌های تفکر انتقادی در علم آشنا شوند و آماده ورود به «واحد ادونس» در پایۀ نهم شوند.
—– لیگ حل مسئله
آشنایی با مسئله‌هایی که پاسخ یکتا ندارند و کسب مهارت فکر کردن و افزایش توانایی حل مسئله عمومی از اهداف پروژه لیگ حل مسئله است.
—– نشست‌های هم‌اندیشی
در این نشست‌ها که به صورت نقد فیلم، اثر هنری یا یک پدیدۀ اجتماعی اجرا می‌شود، دانش‌آموزان شیوۀ گفت‌وگو و نقد مؤثر را یاد می‌گیرند.
سامانه مورد نظر خود را انتخاب کنید
