پرسنل دبیرستان دوره اول علامه طباطبایی – واحد آبشناسان، ۱۱ اردیبهشت ماه در جشن گرامیداشت روز معلم شرکت کردند. «مصطفی جوادزاده» مدیر مجتمع علامه طباطبایی در این جشن از زحمات زحمات دبیران، مشاوران، مربیان و کادر اجرایی دبیرستان دوره اول علامه طباطبایی – واحد آبشناسان تشکر کرد.

عکس هایی از مراسم واحد آبشناسان در این لینک است.

هدیه به آموزگاران

جشن روز معلم دبستان علامه طباطبایی – واحد تهرانپارس با حضور اولیا دانش آموزان برگزار شد. در ابتدای این برنامه یکی از دانش آموزان دکلمه ای درباره زحمات آموزگاران خواند. سپس هدایایی از طرف تهرانپارسی ها به معلمان مدرسه اهداء شد. «نجمه امرالهی» مدیر واحد تهرانپارس در این مراسم از زحمات آموزگاران مدرسه قدردانی کرد. جشن روز معلم واحد تهرانپارس با گرفتن عکس های یادگاری آموزگاران، کادر اجرایی، اولیا و دانش آموزان به پایان رسید.

تصویری از جشن روز معلم تهرانپارسی ها را، اینجا ببینید.

پیام هایی برای همکاران علامه ای

همزمان با روز گرامیداشت مقام معلم، عضو هیات موسس مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی و مدیر مجتمع در پیام های جداگانه ای، فرارسیدن «روز معلّم» را تبریک گفتند و از زحمات همکاران قدردانی کردند.

در بخشی از پیام «یاسر توفیق حق» عضو هیات موسس مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی آمده است: «به نمایندگی از اعضای هیات موسس، مراتب قدردانی خود را از زحمات تاثیرگذارتان ابراز می کنم و «روز معلّم» را تبریک می گویم. در سی و دو سال فعالیت مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، آنچه باعث خوش نامی مجتمع شده است، حاصل کار همه شماست. این موهبت را قدر می دانیم.»

«مصطفی جوادزاده» مدیر مجتمع علامه طباطبایی هم در پیام خود به مناسبت روز معلم، از زحمات همکاران قدردانی کرد: «من نمی توانم از این همه تلاشگری، دلسوزی و مسئولیت شناسی، آنگونه که شایسته است، قدردانی کنم. به واقع، کلمه ای هم نمی یابم که این بار بزرگ را به دوش بکشد. ساده بگویم: «از همه شما ممنونم.»

متن کامل پیام های عضو هیات موسس مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی و مدیر مجتمع، به مناسبت روز معلم  را در این لینک بخوانید.

نوشته برگزاری جشن روز معلم در مدارس علامه طباطبایی اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

* متن پیام «یاسر توفیق حق»، عضو هیات موسس مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، به این شرح است: 

«همکاران عزیزم- معلمان، مدیران، مشاوران، مربیان و کادر محترم اجرایی مدارس ده گانه علامه طباطبایی؛

به نمایندگی از اعضای هیات موسس، مراتب قدردانی خود را از زحمات تاثیرگذارتان ابراز می کنم و «روز معلّم» را تبریک می گویم. در سی و دو سال فعالیت مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، آنچه باعث خوش نامی مجتمع شده است، حاصل کار همه شماست. این موهبت را قدر می دانیم.

مایلم از این فرصت برای مرور چشم انداز، اهداف و ماموریت های تعریف شده برای مجتمع استفاده و تاکید کنم حرکت در مسیر تحقق این اهداف، ما را به مقصود نزدیک تر می کند:

ماموریت مجتمع: «کمک به دانش آموزان با مشارکت اولیا آنها جهت شناسایی ، رشد و پرورش ابعاد مختلف وجودی آنها به کمک آموزشهای کیفی و با همراهی نیروی انسانی متعهد و بهره گیری از نظام آموزشی به روز و کارآمد.»

چشم انداز مجتمع: «سازمان تاثیر گذار و پیشرو در امر آموزش کشور با زیرساختهای قوی که انتخاب اول دانش آموزان مستعد و نخبه و خانواده های فرهیخته است و تربیت شدگان این سازمان عموما افرادی شاخص در زندگی خود هستند.

ارزشها: «احترام به تفاوت دیدگاه ها، صمیمت، اخلاق مداری، یادگیری دائمی، شایسته سالاری ارزشهای سازمانی مجتمع علامه طباطبایی است.» – روزگارتان خوش.

* متن پیام «مصطفی جوادزاده»، مدیر مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، به شرح زیر است:

«روز معلم» را به همکاران خوبم در واحدهای ده گانه مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، صمیمانه تبریک می گویم. عمده سختی کارِ آموزش و پرورش فرزندان مان بر دوش شماست.

«کشف استعداد» دانش آموزان و «مراقبت» از آموزش و پرورش صحیح آنها، از جمله ظرافت های تعلیم و تربیت در واحدهای ابتدایی نیاوارن، پاسداران و تهرانپارس است. دغدغه «رشد استعدادها» و تربیتِ «انسان مفید» در واحدهای متوسطه دوره اول میرداماد، آبشناسان، فرمانیه، گلستان و پاسداران، سخت کوشی و دقت نظرهای روزانه لازم دارد. وقتی به واحدهای متوسطه دوره دوم شریعتی و فرمانیه هم می رسیم، دشواری آموزش های علمی و تربیتِ فرهنگی برای ساختنِ «نسلی کارآمد» بیشتر نمایان می شود.

… و من نمی توانم از این همه تلاشگری، دلسوزی و مسئولیت شناسی، آنگونه که شایسته است، قدردانی کنم. به واقع، کلمه ای هم نمی یابم که این بار بزرگ را به دوش بکشد. ساده بگویم: «از همه شما ممنونم.» – همکار کوچک تان.

نوشته توفیق حق: خوش نامی مجتمع، حاصل کار شماست اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

شرکت کنندگان مرحله دوم آزمون «نردبام»، به سوالات دروس «ریاضی و هندسه»، «هوش و خلاقیت»، «فیزیک»، و «شیمی و زیست»،  پاسخ دادند. جدول امتیازات هر درس و تعداد سوالات دروس را به تفکیک پایه های هفتم، هشتم و نهم، می توانید اینجا ببینید. ۵۰ درصد دانش آموزان مدارس دوره اول علامه طباطبایی، مجاز بودند در مرحله اول آزمون علمی «نردبام» شرکت کنند. مرحله اول این آزمون، بهمن ماه سال گذشته برگزار شد.

در مرحله دوم آزمون، دانش آموزان به ۳ سوال «ریاضی و هندسه»، یک سوال «هوش و خلاقیت»، ۳ تا ۴ سوال «فیزیک» و ۸ تا ۱۰ سوال «شیمی و زیست» پاسخ دادند. این آزمون مجموعا ۳۵۰ امتیاز داشت. پاسخ سوالات مرحله دوم ازمون «نردبام»، پس از برگزاری آزمون در سایت مجتمع علامه طباطبایی (www.alameh.ir) منتشر خواهد شد.

برگزاری آزمون علمی «نردبام»، گامی است برای تحقق «چشم انداز» تعریف شده‌ی مجتمع علامه طباطبایی. بر اساس سند «چشم انداز»، مجتمع علامه طباطبایی سازمانی است: «تاثیر گذار و پیشرو در امر آموزش کشور با زیرساختهای قوی که  انتخاب اول دانش آموزان مستعد و نخبه و خانواده های فرهیخته است و تربیت شدگان این سازمان عموما افرادی شاخص در زندگی خود هستند.»

نوشته مرحله دوم آزمون «نردبام» برگزار شد اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

در ابتدای این جلسه توجیهی، «نجمه امرالهی» مدیر واحد تهرانپارس در جلسه ای با حضور اولیاء، درباره مهمترین رویکردهای آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و ورزشی مدرسه صحبت کرد. تشریح فعالیت های مدرسه در سال تحصیلی و پاسخ به پرسش های اولیاء، از موضوعات این جلسه بود.

همزمان با برگزاری جلسه مدیر مدرسه و اولیاء، دانش آموزان متقاضی ثبت نام در واحد تهرانپارس در ۴ ایستگاه، مورد ارزیابی قرار گرفتند.

سنجش حرکتی برای ارزیابی آمادگی جسمانی، سنجش زبانی و کلامی جهت بررسی قدرت بیان، سنجش آموزشی و سنجش شناختی برای مشخص شدن حافظه، توجه و تمرکز دانش آموزان، از جمله برنامه های واحد تهرانپارس برای دانش آموزان متقاضی ثبت نام بود.

در بخش دیگری از این جلسه، متقاضیان ثبت نام در مدرسه از نمایشگاه دست سازه های دانش آموزی دبستان علامه طباطبایی – واحد تهرانپارس، بازدید کردند.

اولین جلسه توجیهی ثبت نام در دبستان واحد تهرانپارس، ۹ اسفند ۱۴۰۲ برگزار شده بود.

نوشته دومین جلسه توجیهی ثبت نام واحد تهرانپارس برگزار شد اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

«مهشید بنار»، آموزگار درس فارسی در واحد نیاوران، با کسب امتیاز ۹۶.۳۳ (از ۱۰۰ امتیاز) بعنوان برگزیده هیات داورانِ جایزه «تیک، تاک» معرفی شد و جایزه خود را از یاسر توفیق حق، رئیس شورای عالی آموزش مجتمع دریافت کرد. همچنین «جواد امانی»، معاون مدرسه و مشاور تحصیلی واحد پاسداران، جایزه ویژه مخاطبین را از مصطفی جوادزاده، مدیر مجتمع علامه طباطبایی، دریافت کرد. برنامه وی ۲۰۸۶ بار بازدید شده بود. قسمت های فصل دوم «نیک، تاک» مجموعا بیش از ۱۲ هزار و ۲۰۰ بار دیده شده است.

اعضای هیات داوران، متشکل از سه عضو ارشد آموزشی، فصل دوم «تیک، تاک» را بر اساس پنج معیار آراستگی ظاهری، جذابیت و به روز بودن موضوع، محتوای تخصصی آموزشی، شیوه اجرای محتوا و شروع و پایان بندی مناسب، داوری کردند. برنامه «تیک، تاک»، با هدف ارتقاء «انگیزه درس خواندن» و تقویت «شوق یادگیری» در دانش آموزان، از سال گذشته تولید و پخش شده است. مشاوران تحصیلی مدارس علامه طباطبایی با حضور در «استودیو هفت و نیم»، موضوعات انگیزشی و مشاورۀ تحصیلی را در ۹۰ ثانیه مطرح کردند. این مشاوران، توسط مدیران مدارس معرفی شده بودند. تاکنون دو فصل از برنامه «تیک-تاک» شامل ۱۶ قسمت پخش و داوری شده است.

توفیق حق: تقویت «شوق یادگیری»، به درستی بعنوان هدف انتخاب شد

یاسر توفیق حق، عضو هیات موسس مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، در مراسم اهداء جوایز «تیک-تاک» گفت: «تقویت شوق یادگیری، یکی از راهبردهای کلان مجتمع است که به درستی بعنوان هدف برنامه انتخاب شده است. این راهبرد پس از ساعت ها گفت و گو در شورای عالی آموزش مجتمع، تدوین و تنظیم شده است.» وی تاکید کرد: «مجتمع از هر برنامه ای که به تقویت این راهبرد کلان کمک کند، حمایت می کند.» رئیس شواری عالی آموزش مجتمع، از زحمات همه مشاورانی که در برنامه تیک، تاک شرکت کرده اند، با ذکر اسامی آنها، قدردانی کرد: «از آقایان حامد معصومی (واحد میرداماد)، محمد علی جعفری (واحد آبشناسان)، جواد امانی (واحد پاسداران)، یعقوب امانی (واحد گلستان)، حسن روانگرد (واحد شریعتی) و خانم ها سعیده جعفری (واحد ابتدایی پاسداران)، مهشید بنار (واحد نیاوران)، بهاره طاهری و مهدیه شریفی (واحد تهرانپارس)، بخاظر شرکت شان در این برنامه تشکر می کنم.»

مدیر مجتمع و اعضای شورای عالی آموزش چه گفتند؟

مصطفی جوادزاده، مدیر مجتمع علامه طباطبایی در سخنان کوتاهی ضمن تبریک به برندگان فصل دوم برنامه مشاوره ای-انگیرشی «تیک، تاک» گفت: «امیدوارم از این فرصت ها برای تقویت بیشتر مجتمع استفاده کنیم و شاهد رشد همین برنامه نیز باشیم.» صادق بازوی، مسئول آموزش مدارس متوسطه دوره اول و دوم علامه طباطبایی و رئیس کمیته داوران برنامه «تیک، تاک»، ضمن تقدیر از فعالیت های آموزشی برگزیدگان، بخشی از تقدیرنامه ایشان را قرائت کرد: «امیداوریم در تحقق اهداف تعیین شده و ارتقاء شوق یادگیری در دانش آموزان مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، همچنان کوشا و موفق باشید.» محسن ایرجی، عضو شواری عالی آموزش نیز درباره راه های تقویت شوق یادگیری در دانش آموزان گفت: «مشاوران باید کمک کنند تا دانش آموزان عزت نفس پیدا کنند و به خودآگاهی و شناخت خودشان برسند. در آن صورت است که می توان کمک کرد تا کنجکاوی شان برانگیخته شود.» یاسر توفیق حق، مصطفی جوادزاده، محسن ایرجی، محمدرضا میبدی، صادق بازوی و اسماعیل خشنود، اعضای شورای عالی آموزش مجتمع علامه طباطبایی هستند.

برگزیدگان: از وجود «همدلی» در سطح مجتمع خوشحالیم

در جلسه عصر دیروز شواری عالی آموزش، برگزیدگان جایزه «تیک، تاک»، هر کدام نکات مدنظرشان را بیان کردند و به پرسش های اعضای شورای عالی آموزش پاسخ دادند. «مهشید بنار» با اشاره به دشواری کار آموزگاران مدارس ابتدایی گفت: «بخاطر تمرکز بیشتر روی نتیجه گیری در کنکور، شاید کمتر به سختی کار آموزگاران مدارس ابتدایی توجه می شود.» وی همدلی و همفکری را نقطه قوت واحد نیاوران عنوان کرد و افزود: «خوشحالیم که در مجتمع علامه طباطبایی کار می کنیم.» جواد امانی، نیز با اشاره به وجود همین همدلی بعنوان ویژگی مثبت واحد پاسداران گفت: «برای یک تدریس خوب در کلاس، تلفیق «دانش» و «هنر معلمی» اهمیت دارد.» وی برنامه تیک، تاک را بستری برای انتقال محتوای خوب آموزشی به مخاطبان توصیف کرد.

ویدیوی مراسم اهدای جایزه فصل دوم «تیک، تاک» و نظرات برگزیدگان را اینجا تماشا کنید. 

ویدیوهای هشت قسمت فصل دوم برنامه مشاوره ای- انگیزشی «تیک، تاک» را می توانید در لینک های زیر ببینید.

۱- «پرتاب اول را گُل کن!» ؛ حامد معصومی – واحد میرداماد

۲- «موقع درس خواندن، با موبایل چه کنیم؟» ؛ محمد علی جعفری – واحد آبشناسان

۳- «دوستِ خوب انتخاب کن!» ؛ یعقوب امانی – واحد گلستان

۴- «خسته و بی حوصله ام!» ؛ جواد امانی – واحد پاسداران (دوره اول)

۵- «چطور به درس خواندن علاقمند شوم؟» ؛ حسن روانگرد – واحد شریعتی

۶- «شباهت های درس خواندن و بازی کردن» ؛ مهشید بنار- واحد نیاوران

۷- «شباهت های درس خواندن و کیک شکلاتی!» ؛ سعیده جعفری – پاسداران (ابتدایی)

۸- «درس های حفظی را چطور یاد بگیریم؟» ؛ بهاره طاهری – واحد تهرانپارس

نوشته جوایز برگزیدگان فصل دوم «تیک، تاک» اهدا شد اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

در این دوره از رقابت های «ایران-اُپن»، تیم رباتیک واحد فرمانیه، در «لیگ فوتبالیست سنگین وزن»، به مقام اول رسید و سهمیه شرکت در مسابقات جهانی ربوکاپ را کسب کرد. در «لیگ ماموریت غیر ممکن» رقابت های هجدهم «ایران-اّپن»، تیم رباتیک واحد آبشناسان، رتبه اول را بدست آورد و تیم رباتیک واحد پاسداران در «لیگ فوتبالیست مقدماتی» مقام اول را از آن خود کرد.

همچنین، تیم های واحد آبشناسان و فرمانیه در لیگ های«فوتبالیست شبیه ساز» دوم شدند. تیم واحد آبشناسان در لیگ «امدادگر مقدماتی» هم مقام دوم کسب کرد و تیم رباتیک واحد پاسداران در لیگ «فوتبالیست سنگین وزن» به مقام سوم رسید. در رقابت های سوپر تیم نیز، دانش آموزان واحدهای آبشناسان، پاسداران، میرداماد توانستند ۵ رتبه اول کسب کنند. رقابت های سوپر تیم با حضور دانش آموزان تیم های مختلف در قالب یک تیم برگزار می شود.

در بخش ارائه فنی، تیم های رباتیک واحد آبشناسان در لیگ های «امدادگر مقدماتی» و «فوتبالیست شبیه ساز» حائز رتبه برتر شدند و تیم واحد گلستان در لیگ «ماموریت غیر ممکن» رتبه برتر به دست آورد.

هجدهمین دوره مسابقات بین المللی ربوکاپ آزاد ایران (Iran Open)، از ۲۹ تا ۳۱ فروردین ۱۴۰۳ در دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات برگزار شد. دانش آموزان علامه ای از واحدهای آبشناسان، میرداماد، پاسداران، فرمانیه و گلستان در قالب ۱۸ تیم در این مسابقات شرکت داشتند. این دوره از رقابت ها با حضور ۱۸۰۰ شرکت کننده در قالب ۳۱۶ تیم داخلی و خارجی برگزار شد.

اسامی اعضای تیم های رباتیک مجتمع علامه طباطبایی و رتبه های کسب شده را اینجا ببینید.

گالری تصاویر شرکت دانش آموزان مجتمع علامه طباطبایی در رقابت های Iran Open را اینجا تماشا کنید.

نوشته قهرمانی در Iran Open؛ کسب سهمیه جهانی اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

علامه ای های شرکت کننده در جشنواره بین المللی ابداعات و اختراعات کشور روسیه، موسوم به “ارشمیدس ۲۰۲۴”، در محورهای “صنایع غذایی”، “محیط زیست” و “نانو تکنولوژی” صاحب ۳ مدال طلا شدند. دانش آموزان مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی همچنین، در رشته های “نانو تکنولوژی”، “بایو تکنولوژی”، “مهندسی متالوژی” و “محیط زیست” ۴ مدال نقره کسب کردند.

بیست و هفتمین دوره جشنواره ارشمیدس ۲۰۲۴، با حضور مخترعان و پژوهشگرانی از کشورهای روسیه، صربستان، عربستان، هند، لهستان، تایوان، تایلند، قبرس، چین، ایران و… از ۲۹ اسفند تا ۲ فروردین در شهر مسکو برگزار شد. در این جشنواره ۵۷۰ پروژه و اختراع نوآورانه ارائه شده بود.

اسامی علامه ای های شرکت کننده در جشنواره بین المللی ابداعات و اختراعات روسیه، به شرح زیر است:

* تیم صنایع غذایی (مدال طلا): “پارساحاجی ابوالحسن، رادین عبدالهی نژاد، سید هربد رنجبری، مهراد نعمتی، رادین شادابی و براهام غلامی.”

* تیم محیط زیست (مدال طلا): “محمد حسین عصاری، کیان ابویی مهریزی، محمدیاسین جابری، امیرعلی رمضانی و اردلان جمشیدی رودباری.”

* تیم نانو تکنولوژی (مدال طلا): “آروین اتحاد، عباس مرادی نیک، بردیا اصغری، رامتین دوستی و محمد حسین ناصری.

* تیم نانوتکنولوژی (مدال نقره): “امیررضا انصاری، آریو آزادنیا، پارسا نیک پی.”

* تیم بایو تکنولوژی (مدال نقره): “آراد آدمی، آرین آدمی، رایان رهبر و سید محمد حسن موسوی.”

* تیم مهندسی متالوژی (مدال نقره): “سام اهور، آرشا آقاخانی، نعیم همتی و امیرمحمد علیزاده.”

* تیم محیط زیست (مدال نقره): “مهراد ابراهیمی فر، باربد نوری، پرهام اکبری و سید بنیامین حسینی.”

برگزاری جشنواره پژوهشی علامه ای ها در ۷ رشته

پانزدهمین جشنواره علمی پژوهشی مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی، روزهای ۲۰ و ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۳، در واحد آبشناسان برگزار می شود. دانش آموزان مقاطع متوسطه دوره اول و دوم مدارس علامه طباطبایی، می توانند در هفت رشتۀ رباتیک، هوا-فضا، انیمیشن و بازی سازی، نجوم، پزشکی، نانو و برنامه نویسی ثبت نام نمایند. هر تیم می تواند ۴ عضو داشته باشد. دانش آموزانی که مایلند در جشنواره علوم (رشته های نانو، پزشکی، نجوم) شرکت کنند می بایست پاور پوینت و پوسترهای خود را تا روز جمعه، ۱۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ آماده و به واحد پژوهش ارسال نمایند.

نوشته کسب ۷ مدال طلا و نقره در روسیه اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

جلسه سالانه هیات موسس مجتمع فرهنگی، آموزشی علامه طباطبایی با مدیران مدارس ده گانه و مدیران ارشد ستادی، چهارشنبه ۲۷ اسفند ۱۴۰۲ در سالن اجتماعات مجتمع برگزار شد. در ابتدای این جلسه، حاج حسن توفیق حق، عضو هیات موسس مجتمع، با تبریک حلول ماه مبارک رمضان، و فرا رسیدن عید سعید نوروز، گفت: «سال آینده سی و دومین سال فعالیت مجتمع است. از همه کسانی که در این سال ها زحمت کشیدند قدردانی می کنم و امیدوارم در تداوم راه نیز از همکاری صمیمانه‌ی عزیزان مان بهره مند باشیم.» وی با اشاره به اقبال خوب خانواده ها برای تحصیل فرزندان شان در مدارس علامه طباطبایی گفت: «این استقبال نشان می دهد که نه تنها کیفیت فعالیت های مجتمع ثابت مانده یا پایین نیامده است، بلکه ارتقاء هم داشته است.» حاج حسن توفیق حق، این اعتبار را لطف الهی دانست و بر جلب رضایت خانواده‌ها و دانش آموزان تاکید کرد: «همه باید تلاش کنند تا مجتمع علامه طباطبایی، همواره در حوزه های آموزشی و پرورشی، کارنامه قابل قبولی داشته باشد. باید از همه ابزارهای تعلیم و تربیت استفاده کرد تا فرزندان مان روش مناسبی را در زندگی انتخاب کنند.» وی افزایش مستمر کیفیت فعالیت‌ها به ویژه در امور پرورشی و فرهنگی را خواستار شد.

یاسر توفیق حق: «سال ۱۴۰۲، منظم‌ترین سال مالی مجتمع بود»

یاسر توفیق حق، عضو دیگر هیات موسس مجتمع علامه طباطبایی، با اشاره به انضباط مالی در سال ۱۴۰۲ و اجرای نظام بودجه بندی در سطح مجتمع، از تلاش های مدیران و همه پرسنل شاغل در مجتمع، چه در سطخ مدارس و چه در بخش ستادی، قدردانی کرد: «در این شرایط سخت اقتصادی، تلاش کردیم تا پرداخت های مالی منظم باشد. خوشبختانه امسال در تاریخ سی و دو ساله فعالیت‌مان، منظم ترین سال مالی را داشته ایم.» وی با ارائه گزارشی از وضعیت مالی مجتمع گفت: «با افزایش مناسب دستمزدها در ابتدای سال، شاهد رضایت نسبی بوده‌ایم. البته با توجه به افزایش سطح تورم در طول سال، نمی توانیم در این زمینه رضایت کامل را حاصل کنیم.» یاسر توفیق حق در بخش دیگری از سخنانش، گزارشی از برگزاری جلسه هیات مدیره ارائه کرد: «بررسی تهدیدها و فرصت های کاری و تصمیمی گیری در این باره از جمله دستورکارهای هیات مدیره است. ضمن اینکه تلاش می کنیم تا با سیاستگذاری مناسب، از تهدیدها عبور کنیم و گاهی آنها را تبدیل به فرصت کنیم.» توفیق حق، شفافیت در حوزه ارزیابی عملکرد را از دیگر کارهایی برشمرد که امسال مورد تاکید بوده است: «تلاش کردیم چرخه بهبود عملکرد را در مجتمع عملیاتی کنیم. به این معنی که بعد از سیاستگذاری و اجرا، فعالیت ها را ارزیابی کنیم و پس از رفع ایرادات، در سیاستگذاری‌هایمان تجدیدنظر کنیم.» وی همچنین از تشکیل صندوق قرض الحسنه‌ی مجتمع برای اعطای وام به پرسنل خبر داد: «برای تاسیس صندوق، موسسه بودجه ای را مصوب کرده است و امیدوارم با کمک های دیگری که جذب می شود، ظرفیت وام دهی مناسبی ایجاد شود.» عضو هیات موسس مجتمع علامه طباطبایی، یکی از استراتژی های سال آتی مجتمع را، رعایت بیشتر انضباط اداری و کاری عنوان کرد.

تشریح اهم فعالیت ها توسط مدیر مجتمع

مصطفی جوادزاده، مدیر مجتمع علامه طباطبایی، در بخش دیگری از این جلسه، ضمن تقدیر از عملکرد واحدهای مختلف، علامه طباطبایی، اهم فعالیت های هر واحد آموزشی و ستادی را تشریح کرد: «رعایت بودجه بندی مالی و انضباط بیشتر اداری در سال ۱۴۰۲ آغاز شد و در سال آینده نیز با اولویت پیگیری خواهد شد.» مدیر مجتمع علامه طباطبایی، با تشریح عناوین کسب شده در رقابت های ملی و بین المللی در رشته های پژوهشی، برگزاری جشنواره پژوهشی علامه طباطبایی در اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ را رویداد مهمی ذکر کرد: «موضوع مهم و ماموریت اصلی ما، تحکیم فعالیت های آموزشی، فرهنگی و پژوهشی و ورزشی در مدارس است. »

مدیران مدارس ابتدایی علامه طباطبایی (واحدهای نیاوران، پاسداران و دخترانه تهرانپارس)، مدیران مدارس متوسطه دوره اول علامه طباطبایی (واحدهای میرداماد، آبشناسان، فرمانیه، گلستان و پاسداران) و مدیران مدارس دوره دوم متوسطه (واحدهای شریعتی و فرمانیه) به همراه مدیران ستادی، در جلسه مشترک با هیات موسس مجتمع حضور داشتند. اجرای گروه موسیقی، ابتهال خوانی، تقدیر از حاضران و ضیافت افطار، از دیگر برنامه های این مراسم بود.

گزارش کوتاه ویدیویی و گفت و گوی کوتاه با مدیران را می توانید در اینجا تماشا کنید.

گزیده ای از تصاویر را اینجا ببینید.

نوشته توفیق حق: اقبال خانواده‌ها، نشانه رشد کیفی است اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

تصاویری از جشن را در این لینک ببینید.

برگزاری جشن عبادت برای سومی ها

دانش آموزان پایه سوم دبستان علامه طباطبایی – واحد تهرانپارس در جشن عبادت شرکت کردند. این جشن ۱۶ اسفند با حضور مادران تهرانپارسی برگزار شد. پایه سومی ها در این مراسم سرود دسته جمعی خواندند. صحبت های مدیر دبستان برای دانش آموزان از دیگر بخش های جشن عبادت سومی ها در واحد تهرانپارس بود.

چند تصویر از جشن عبادت/ کلیک کنید.

آزمونی برای دوره دومی ها

پایش دانش آموزان دوره دوم دبستان علامه طباطبایی – واحد تهرانپارس هفته آخر اسفندماه، در سه روز برگزار شد. دانش آموزان پایه های چهارم تا ششم در این پایش به ۱۰ سوال از درس های ریاضی، فارسی و علوم پاسخ دادند.

نوشته شرکت در جشن؛ در روزهای پایانی سال اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.

در این جلسه مصطفی جوادزاده، مدیر مجتمع علامه طباطبایی با اشاره به اهمیت فعالیت های کادر اجرایی مدرسه، گفت: «عملکرد همه همکاران اجرایی مدرسه در موفقیت آینده مجموعه تاثیر گذار است.»

در این مراسم محسن ایرجی مدیر واحد آبشناسان، با هدایایی از عملکرد کادر اجرایی مدرسه قدردانی کرد. همچنین شورای مدرسه، در مراسمی از زحمات کارکنان بخش خدمات واحد آبشناسان تقدیر کردند.

تصویر را اینجا ببینید.

ساخت پروژه های علمی

دانش آموزان دبیرستان دوره اول علامه طباطبایی – واحد آبشناسان در تعطیلات نوروز، در پروژه ساخت سازه های علمی شرکت می کنند. ساختن «فواره هرون»، «اجاق خورشیدی» و «ماشین بادکنکی» پروژه نوروزی دانش آموزان در تعطیلات عید است.

دانش آموزان واحد آبشناسان می توانند یکی از این پروژه ها را انتخاب کرده و به عنوان فعالیت نوروزی، در روز ۱۴ فروردین به دفتر فرهنگی مدرسه تحویل دهند.

براساس اعلام معاون آموزشی واحد آبشناسان، دانش آموزانی که تمایلی به ساخت موارد بالا نداشته باشند، می توانند از مشاور پایه شان، مجموعه تمرینات ریاضی و علوم بگیرند.

پوستر ساخت پروژه های علمی/ کلیک کنید.

ولاگ نوروزی بسازید!

ساخت ولاگ نوروزی به زبان انگلیسی، بخش دیگری از فعالیت نوروزی دانش آموزان واحد آبشناسان است. آبشناسانی ها می توانند در سفرهای نوروزی شان، از یک اثر تاریخی، فرهنگی، اجتماعی و یا تفریحی فیلمبرداری کرده و آن را به زبان انگلیسی معرفی کنند. زمان ویدئو باید بین سه تا پنج دقیقه باشد. مهلت ارسال آثار تا ۲۰ فروردین است.

شرکت در جشنواره خیریه

آبشناسانی ها در جشنواره خیریه پیامبر اعظم (ص) لباس و کمک های نقدی جمع آوری کرده و به مناطق محروم ارسال می کنند. این جشنواره خیریه در اسفندماه برگزار می شود.

نوشته آبشناسانی ها در نوروز، سازه و پادکست می سازند اولین بار در مجتمع علامه طباطبایی. پدیدار شد.